Андреев В И Педагогика Творческого Саморазвития Скачать

Опубликовано: 08.10.2017

Андреев, Валентин Иванович — Википедия. Валенти. Большие Кабаны, Лаишевский район, Татарская АССР, РСФСР — 2.

Учебный курс адресован студентам университетов и педагогических вузов для их творческого саморазвития в связи с изучением курса педагогики и подготовки их как учителей-исследователей, а также учителям средних школ, лицеев, гимназий.

Андреев Педагогические закономерности, принципы и методы. Пятая стратегия — это усиление воспитывающих и диагностирующих фун-кций самого учебного курса «Педагогика», который в настоящее время ведется на всех факультетах КГУ, на основе учебного пособия В.И. Андреева «Педаго-гика (учебный курс для творческого саморазвития). Андреев, Валентин Иванович. Материал из Википедии — свободной энциклопедии. Перейти к: навигация, поиск. Студент вуза имеет возможность к реализации собственных творческих cпособностей. Педагогика творческого саморазвития.

Казань, Татарстан, Российская Федерация) — советский и российский педагог, профессор Казанского (Приволжского) федерального университета, действительный член Российской академии образования (2. Российской Федерации (2.

Родился в семье сельских учителей. В 1. 96. 2 году окончил физико- математический факультет Казанского государственного педагогического института. В 1. 97. 2 году защитил кандидатскую диссертацию «Дидактические условия развития исследовательских способностей старшеклассников в обучении физике», в 1.

Эвристическое программирование учебно- исследовательской деятельности». Профессор (1. 98. Российской академии образования (2. Работал учителем физики и астрономии в сельской школе, инженером- конструктором на заводе, учителем в физико- математической школе, преподавателем Казанского педагогического института. С 1. 98. 5 года заведовал кафедрой педагогики и психологии, а с 1. Казанского государственного университета.

Под его руководством защищено около 8. В 2. 00. 6 году основал журнал «Образование и саморазвитие».«Педагогика Высшей школы: Инновационно- прогностический курс»,«Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития»,«Педагогическая прогностика»,«Педагогика творческого саморазвития»«Педагогическая эвристика для творческого саморазвития многомерного мышления и мудрости»,«Конкурентология. Учебный курс для творческого саморазвития конкурентоспособности»,«Педагогическая этика: Инновационный курс для нравственного саморазвития»,«Эвристика для творческого саморазвития»,«Конфликтология»,«Опыт компьютерной педагогической диагностики творческих способностей»,«Интенсификация творческой деятельности студентов»,«Педагогический мониторинг качества образования».

rss